小猴请客反思,小猴请客数学教案反思 小班《小猴请客》语言教案 ． 了解故事内容，按意愿选择角色，戴动物头饰 根据幼儿思维的特点，我用“小猴请客”的情境激发幼儿的兴趣引导幼儿边看，边了解故事内容。在自由宽松的氛围中，我鼓励他们边看边交流，... admin 2024-06-04 26 #小猴请客反思
