幼儿《柳树姑娘》教学观后感
整个活动幼儿都在轻松、自然、愉快的氛围中积极、主动地参与着，幼儿初步学唱了歌曲《柳树姑娘》，抒发了对柳树的喜爱之情，也能够体会到歌曲中的情感，培养了幼儿感受美、表现美的情趣。为了调动气氛我还组织了男女比赛，谁演唱、表演的好。大家都比较活跃，但发现虽然男孩子比女孩子声音响亮，但在表演方面却比女孩子弱。
《柳树姑娘》是一首活泼轻快，优美动听的三拍子歌曲。歌曲生动形象地描绘了春风吹来，柳枝甩进池塘轻歌曼舞的这一景象，向孩子们展现一幅春意盎然的美丽图画。我在教学之前，带领幼儿欣赏春天景色，观察柳枝风吹的动态，引导幼儿展开想象，为我们今天学习的歌曲《柳树姑娘》做好了一个铺垫。
关注学习品质：柳树是春天里常见的体现春天来了的最明显的一种植物，教师要注意引导幼儿通过画柳条感受春天来了的气息，体验绘画的成就感，从而保持对绘画活动的兴趣，并能坚持画出更多的柳条。 《柳树姑娘》教案 篇2 活动目标： 感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。
关注学习品质：教师要注意引导幼儿通过涂色感受春天的气息，体验绘画的成就感，从而保持对绘画活动的兴趣，并能坚持把颜色涂完。 柳树姑娘小班教案 篇2 教学目标： 通过对《柳树姑娘》的学习，从诗、歌、画中感受柳树的形象，并由主题向速度、情感及审美的拓展。
小班绘画柳树姑娘教案
1、关注学习品质：柳树是春天里常见的体现春天来了的最明显的一种植物，教师要注意引导幼儿通过画柳条感受春天来了的气息，体验绘画的成就感，从而保持对绘画活动的兴趣，并能坚持画出更多的柳条。 《柳树姑娘》教案 篇2 活动目标： 感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。
2、柳树姑娘小班教案 篇1 活动目标 在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 尝试画出长线条。 迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。 活动重难点 重点：初步尝试用深浅不同的绿色装饰春天的树。 难点：感受同种色的不同色调。
3、小班绘画柳树姑娘教案 篇1 活动目标 在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 尝试画出长线条。 迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。 活动重难点 重点：初步尝试用深浅不同的绿色装饰春天的树。 难点：感受同种色的不同色调。
4、配乐欣赏柳树图片。师：听到小朋友这么美的声音，柳树姑娘终于揭开她的面纱出来了，让我们一起来瞧瞧。欣赏后用音乐的方法来赞美柳树。
5、下面是我整理的《柳树姑娘》教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《柳树姑娘》教案 篇1 活动目标： 用愉快、舒缓的声音来演唱歌曲。 能坚持自己的声部，进行合作性演唱。 学习看图谱和指挥为歌曲伴唱。 培养幼儿喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。
6、幼儿园小班美术柳树教案 篇1 活动目标：在认识柳条的基础上，学习用棉签从树干开始画柳条，用棉签点画柳叶。体验用棉签作画的乐趣，增加绘画活动的兴趣。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。培养幼儿的欣赏能力。
《柳树姑娘》教学反思
1、最后，孩子们一致同意，谜语中说的就是“柳树姑娘”。第二环节，我先出示了各种柳树的图片，请他们来观察柳树的形态，让他们对柳树进行一下描述。
2、《柳树姑娘》教学反思 篇1 音乐活动《柳树姑娘》是一首三拍子节奏的音乐。歌曲中前半部分旋律连贯、优美，后半部分旋律活泼、轻快。我本来想达到这样的教学目标： 能够感受歌曲的柔美，能连贯、活泼地演唱。 感受三拍子韵律，用不同的方法为歌曲打节奏。 尝试用自己的身体来表现跳舞的柳树。
3、大班音乐柳树姑娘教案及反思1 活动目标 通过对兰花草的看、听、学来体验《兰花草》这首作品的音乐美。在看和听的基础上学生通过自己的能力来学习演唱这首作品。在会唱《兰花草》这首作品的基础上引导学生学会表现这首作品的美。感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。
4、《柳树姑娘》教案 篇1 活动目标： 在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 尝试画出长线条。 迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
5、活动反思：《柳树姑娘》是一首曲调优美、轻快的歌曲。歌词简练，它采用了拟人的手法生动地描绘了江南水乡万物一新、一片生机盎然的春天景象。因此这首歌曲深受幼儿的喜欢。
大班音乐活动教案:《柳树姑娘》
《柳树姑娘》大班歌曲活动教案 篇1 活动目标： 用愉快、舒缓的声音来演唱歌曲。 能坚持自己的声部，进行合作性演唱。 学习看图谱和指挥为歌曲伴唱。 活动准备： 歌曲图谱 活动过程： 复习歌曲，引导幼儿用愉快、舒缓的声音来歌唱。
大班艺术活动教案：柳树姑娘 篇1 活动目标： 理解歌词，感受歌曲优美的旋律。 结合情境感受和掌握歌曲中附点节奏和弱强的表现方法。 感受柳树姑娘柔美和活泼的形象。 活动准备： 柳条、图谱、钢琴、录音机 活动过程： 谈话引题。 教师出示背景图。 春天来到了我们的身边，你发现了什么？ 欣赏歌曲。
大班音乐活动教案：《柳树姑娘》1 活动目标： 学习用连贯、优美和活泼轻快的歌声较好地演唱三拍子歌曲，唱出句首重音。 能注意倾听同伴的歌声，学会控制调节自己的歌声。 能用优美的动作表现柳树姑娘。 活动准备： 课前观察柳树。 有关池塘柳树随风飘动的图片。
《柳树姑娘》教案 篇1 活动目标： 用愉快、舒缓的声音来演唱歌曲。 能坚持自己的声部，进行合作性演唱。 学习看图谱和指挥为歌曲伴唱。 培养幼儿喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 引导幼儿积极、主动地参与各种与音乐有关的活动，在活动中充分获得愉悦和美感； 创造性地用声势、声音表现自己对音乐的理解； 鼓励幼儿能够根据音乐稳定地表现节拍。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在游戏情境中学唱歌曲小猫去钓鱼 乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。 让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 活动准备： 小猫的头饰、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。
幼儿园大班音乐教案 篇1 动作建议 第1-12小节：教师扮演“山狗”，邀请幼儿去跳舞，幼儿做睡觉的动作，当被邀请时，醒来、拒绝（摆手），说：“不去！” 第13-16小节：教师回座位，邀请幼儿去寻找宝藏，全体幼儿做起床动作（教师预令：“去寻宝”）。 第17-32小节：前2小节做活泥巴的动作，后2小节做贴泥巴的动作。
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